各系分团委、各学生组织：

2018年是夯基立柱、意义非凡的一年,是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国两会精神，发挥广大团员青年在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程中的生力军和突击队作用。经研究，院团委决定将在全院范围内开展2018年大学生暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

逐梦新时代·实践展风采

二、总体思路

坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，结合时代主题，增强社会观察的深入性，结合社会需求，增强服务地方的针对性，结合学生成长，增强实践育人的导向性，通过组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。

三、活动内容

各团队围绕“逐梦新时代·实践展风采”主题选择实践内容，分主题主要围绕但不限于以下六大专项：

（一）“肩负时代重任，领航理想信念”——迈向新时代主题思想宣讲专项实践

2017年成功召开中国共产党第十九次全国代表大会，会议做出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断，当代大学生应深刻理解新时代的深刻含义和重要体现，并发挥思想引领的作用，做新时代理论与实践的播撒者、创造者。

本专项鼓励实践团队组建高质量宣讲团，并选取一个切入点，开展相关宣讲活动，共话和谐盛世，展望未来发展新趋势。宣讲内容可围绕三个方面，一是解读理论思想，针对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，向基层群众进行宣讲和解读，增强民众信心，拥护党和国家的领导；二是重温党史国史，在大力推动重走初心路主题教育实践活动中，通过开展形式多样的红色宣讲活动，重温党的革命历史和国家的发展历程，了解革命先烈的红色青春，学习坚韧品格，弘扬宝贵精神；三是总结发展成果，针对科技、教育、经济等角度，总结党和国家自十八大以来在砥砺奋进的五年中所取得的发展成果和突出成就，展现时代前沿，彰显中国力量。

（二）“点赞乡村新变化”——乡村振兴计划专项实践

习近平总书记在党的十九大报告中提出了乡村振兴战略，这是关系到国家发展，人民生活的大事。该专项鼓励实践团队以乡村振兴为主题，选取不同切入点，开展相关实践活动，为决胜全面建成小康社会贡献智慧。项目内容可围绕以下三个方面：

1、爱心支教

鼓励实践团队自行联络支教地点，深入到基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守子女集中的乡镇学校等开展支教活动，进行教育帮扶，并且要求团队就教育资源分配、教育模式、特殊教育等问题展开调研。

2、专业献策

鼓励实践团队围绕“美丽乡村”建设等新型城镇化发展策略的实施，实地深入乡村地区，围绕当地特色农产品发展、公路建设、文化传承等方面的现状及未来规划展开调研，结合专业知识制定策略，提出专业化建议方案，助力乡村发展。

3、双创服务

该分项鼓励创新创业青年、校友联动组建双创服务团，前往基层带动当地群众建立创新创业意识，提升创造力；通过开展调研为当地特色产业发展提出具体建议；通过进行合作生产和经营，为当地提供实际的商业价值与就业岗位等，以双创促精准扶贫，为乡村振兴的可持续发展提供内生动力。

（三）“弘扬民族瑰宝，探知文化脉络”——优秀传统文化寻访计划专项实践

习近平总书记在党的十九大报告中指出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

此专项鼓励实践团队围绕传统文化主题，前往全省各地进行寻访探索，揭开我省传统医疗、文学、手工艺等传统文化的面纱，体悟老一辈人极致的艺术精神，挖掘背后文化内涵，并借助自身专业特长，搭建传统文化与现代文化衔接协调的桥梁，赋予其时代内涵，注入新时代发展动力，推动中华传统文化走向现代化，为提升中国软实力贡献力量。

（四）“见微知著，美在细微”——“微视角”记录平凡中的美好专项实践

此专项鼓励实践团队走访全省各地的大街小巷，挖掘蕴含于平凡人身上的不平凡事迹，以小视频、微电影等形式捕捉人们日常生活中的感人或精彩细节，生动刻画人事物的形象；针对与改革开放有巨大关联的民众或一般性大众进行采访记录，引导大家口述改革开放，共话新时代，以个人视角和创新方式展现改革开放对于人民生活和幸福指数的影响。以小见大，创新展现当代社会的美好生活，弘扬时代正能量。

（五）“青春励志行，再续往昔情”——优秀校友寻访专项实践

此专项以“优秀工院人”为线索进行寻访实践，需围绕两大人群，一是寻访工院老党员，聆听满怀赤诚之心的学长学姐们的初心故事及热血情怀，了解他们发展历程和现状，并通过文字和视频、相册等多媒体方式予以记录，汇编采访专集；二是寻访扎根基层工作的工院人，前往基层寻找优秀毕业生扎根基层、无私奉献的工院人，了解他们在基层的工作情况及服务感悟，通过文字和视频、相册等多媒体方式予以记录，向扎根在祖国最需要的地方的工院人致敬，引领青年学子树立责任意识。

（六）其他类实践活动

除以上专项实践外，鼓励学生个人或学生团队关注社会焦点，充分认知国情。发挥青年学生的热情去服务社会，投身实践，增强能力，发扬专业特长，并以独特的视角，丰富实践的选题，创新实践项目的形式与方式，开展别具一格的实践活动。

四、工作要求

1、积极整合资源，进一步强化多学科交叉优势，完善实践育人体系，通过网络平台、现实平台双向同步运营，实现“跨系部、跨年级”自由组队，扩大学生参与面。紧紧围绕新时代主题，切实做好社会实践活动。后期注意交流经验和体会，树立先进典型，扩大教育成果。

2、各系分团委要充分利用新媒体、大众传媒和校园媒体等进行信息报送，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传和互动参与，加强活动中优秀个人和团队的宣传报道，为学生社会实践活动整体宣传赢得最大的传播效益。

3、各队在组建后，指导老师要主动与实践地取得联系，做好前期沟通工作；参加社会实践的团队或个人在开学一周内将社会实践期间的团队日志、实践报告、新闻稿件、活动经过及特色介绍等图文、视频资料上报院团委。

4、各系分团委与5月25日前将申报书以书面形式报送院团委（其中教师不少于1人、学生不少于5人）；

附：山西工程职业技术学院2018年暑期“三下乡”社会实践申报书