"三教"改革引领下的数学教学新探——“一阶线性微分方程”教学研讨
发布时间: 2024-06-17 11:54:54  作者:   来源:   浏览次数:

    2024612日下午下午3点,基础教学部数学教研室成功举办了一场以“三教改革”为主题的特色教研活动。本次活动聚焦于“一阶线性微分方程”的教学内容,旨在通过试讲和研讨,探索如何将“三教”改革理念融入数学教学,以提升教学效果和质量。

    

教研活动中,数学教研室主任张艳萍老师担任主持,多位教师参与点评。在试讲环节,杨昕雅老师以一个与专业紧密相关的案例为引子,巧妙地引入了课程主题。她详细讲解了一阶线性微分方程的概念、解法,并巧妙地将课程思政、数学史和数学思想融入其中,展现了独特的教学方法和策略。杨老师不仅注重基础知识的讲解和推导,还强调实际应用和问题解决能力的培养,赢得了在场教师的一致好评

试讲结束后,教师们围绕试讲内容进行了深入的讨论和交流。大家一致认为,在“三教”改革的背景下,数学教学应更加注重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,教师们也认识到需要不断优化教学方法和策略,以适应新时代的教学需求。

基础教学部宋主任对此次教研活动给予了高度评价。特别指出,授课应采用启发式教学方法,有效引导学生深入思考,激发他们的学习兴趣和积极性。宋主任强调,这正是“三教”改革所倡导的教学理念,即以学生为中心,注重培养学生的自主学习和问题解决能力。他鼓励全体教师继续探索和实践这种教学方法,以提升教学质量和促进学生的全面发展。

本次特色教研活动的举办提高了老师们对“三教”改革的理解和认识,对自己的教学实践进行了反思和总结为基础教学部数学教研室的教学改革和发展注入了新的活力和动力今后,数学教研室将继续深入贯彻“三教”改革精神,鼓励教师积极参与教学改革实践和研究工作,推动数学教学质量和水平的提升。

                                                        撰稿:张艳萍

                                                        一审:段钰

                                                        二审:李燕凤

                                                        三审:宋姝