自告别青春校园,步入辅导员岗位,已有9个年头。辅导员于我,是职业,更是使命,是走过的路,也是人生初次打开的一本书,不算厚重但字字千钧,难以言说,但又最想言说。
在我认为,辅导员工作除了我们常说的“三心二意”(耐心、细心、责任心;全心全意、真心实意)必备素养外,还应具备三项延伸素养。
一是具有较高的政治理论素养。高校思政工作,政治引领是第一位的,引导学生树立坚定的理想信念,讲政治,顾大局,识大体,永远跟党走,这是首要工作。“让教育者先受教育”,辅导员必须深入系统学习二十大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系,学懂弄通悟透,以在思政教育中占据主导地位。
二是具有爱心。“教育是一个灵魂唤起另外一个灵魂”,辅导员身处学生工作一线,面对大量的学生。这些学生参差不齐,知识水平和道德素养不一,但唯有“爱”,可以融化人心,消弭隔阂。因而,辅导员要在日常工作中向学生传递“爱”,传递关怀,要把思政教育转变为“爱”的教育,以人心温暖人心,把学生培养成为有爱心、有温度、有人文关怀的新时期社会主义事业合格建设者和接班人。
三是要有“空杯”的心态。“学海无涯,勤为舟楫”,辅导员作为一线教育者,要充分认识到自己的渺小和不足,要敬畏知识,敬畏时代,要有“空杯”的心态。唯有空杯,才可不断学习,不断更新知识储备。要把学习作为提升工作能力的唯一法宝,不断钻研政治理论、思政教育、心理学、历史学、哲学、传播学等领域知识,要时刻以更高的标准要求自己,以渊博的学识、深邃的思想正确引领大学生成长成才。