1、修订培养目标,适应区域经济发展和国家战略发展的需要,培养虚拟现实及增强现实项目的设计、制作、调试等工作领域的高素质技术技能人才 2、在实践教学体系突出创新、终身学习和可持续发展能力,开拓学生的思路,教会学生学习的方法,为学生终身学习打下坚实的基础。 3、修订培养规格从素质、知识和能力三个方面要求,明确培养毕业生应具备的基本素质和专业素养。 4、将三门专业基础课确定为专业群内共享课,分别是程序设计基础、计算机网络技术和数据库应用技术。 5、根据新的专业人才培养标准及新技术的发展,调整部分专业课程,将新技术融入到教学课程体系中 |